Пару дней назад в одном из своих постов Бек заступился за молодежь,считая ,что каждому поколению присуще отрицание того,что делали их родители. Правда,об этом ещё в 19 веке очень хорошо написал И.С.Тургенев в своем романе "Отцы и дети".

А если серьёзно,то мы видим .что современные дети не такие даже как их предшественники 15-20 лет назад.Если 20 лет назад у старшеклассниц я вытаскивал из-под парты любовные романы,то у современных на столах лежат телефоны,планшеты,куда они норовят взглянуть даже на уроке алгебры (каккая наглость))).

Сидим на большой перемене с коллегами,пьем чай и обсуждаем проблему телефонов и планшетов.Ну и речь пошла о том,читают ли современные дети что-то ещё.кроме своих сообщений во всяких там контактах и "Одноклассниках" .И тут филолог говорит:"Вы знаете,что я вам скажу.Современная молодёжь тоже читает художественную литературу.Правда они уже не школьного возраста"...".Какая разница,-подумал я-, главное,что читают".

Дочь была в гостях и с мамой собирают сумку.И тут мама спрашивает у неё:"Это что за книжка.Зачем она тебе?" Дочь в ответ:"Это ,мама,книга Достоевского "Униженные и оскарбленные". Я её перечитываю" . У меня челюсть упала.Она(дочь)продолжает:"Я ,вообще,перечитываю всю классику,которую читали в школе.И понимаю совсем по-другому содержание".Я ей говорю,что если перечитаешь через 10 лет,то и тогда по другому поймешь смысл прочитанного.Главное читать.Правда,дочери повезло родиться и учиться в эпоху дотелефонной и доинтернетной эры в селе.А сынок мой,когда учился в 11 классе,к вечеру того дня,когда начали учить "Войну и мир",достал диски с фильмом и посмотрел по ТВ.На мой немой упрек,он сказал,что ему нужен не текст ,а содержание.Вот такие пироги.)))

Ну в сухом итоге я понял,что этап всех этих социальных сетей пройдет и молодежь будет читать классику.Тем более,литература 19 века-это что-то...

П.с.Дочери порекомендовал почитать Шукшина (она призналась,что знает его как артиста и режиссера).Теперь очередь сына.Посмотрим ,что он запоёт)))